LiDDW – Lernen in Der Digitalen Welt

Warum ist „Lernen in der digitalen Welt“ wichtig?

In unserer zunehmend digitalisierten Welt ist es entscheidend zu lernen, sich sicher, verständig und verantwortungsbewusst in digitalen Umgebungen zu bewegen. Das Fach „Lernen in der digitalen Welt“ (LiddW) bietet eine umfassende Vorbereitung auf die Herausforderungen und Möglichkeiten, die die digitale Transformation mit sich bringt. Die Lernenden sollen Technologien nicht nur nutzen, sondern auch kritisch hinterfragen und verantwortungsbewusst mit ihnen umgehen können.

Klassenstufe 5: Grundlagen des Lernens

In der 5. Klasse legen wir den Grundstein für erfolgreiches Lernen. Die Schülerinnen und Schüler lernen, ihr Lernumfeld zu gestalten, gehirngerechte Lerntechniken und Lernmethoden anzuwenden, wie sie sich richtig auf Klassenarbeiten vorbereiten und wie sie ihre Lernzeit effektiv planen und nutzen. Zudem führen wir sie in das digitale Lernumfeld der Schule ein, einschließlich des Umgangs mit Schulcomputern, Moodle und Smartphones.

Klassenstufe 6 und 7: Recherche, Medienkompetenz und informatische Grundlagen

In der 6. Klasse steht das Recherchieren und kritische Hinterfragen von Informationen sowie das Gestalten von Präsentationen im Vordergrund. Zudem werden grundlegende informatische Konzepte wie PC-Hardware und Algorithmen sowie der Umgang mit Office-Programmen vermittelt.

Einen Schwerpunkt bilden weiterhin der reflektierte Umgang mit sozialen Netzwerken. Themen wie Netiquette („Umgangsregeln in Chats“), digitale Gewalt und Datenschutz werden behandelt.

Klassenstufe 8: Vertiefung und Vorbereitung auf wissenschaftliches Arbeiten

In der 8. Klasse werden die Lernenden auf das Erstellen wissenschaftlicher Arbeiten vorbereitet. Sie lernen, KI reflektiert zu nutzen und Medien kritisch zu gebrauchen. Grundlagen des Internet-Rechts wie Copyright, Urheberrecht und Markenrecht werden thematisiert. Zudem wird der sinnvolle Einsatz von Tablets, auch um Hefter ausschließlich digital zu führen, geübt, da ab Klasse 9 die Nutzung eigener Tablets im Unterricht nach Erhalt eines Tablet-Führerscheins erlaubt ist.